Jingchu.com（Hubei Daily）新闻（Tang Tianqi记者，记者Dai Wenbin，Chang Changjian，摄影师Wang Yuzhou）Meng Haoran解释的半夏季景观是一个小夏季的生动代表。作为24个太阳术中11日的太阳时期，小的热量标志着仲夏的正式开始。 “温暖的风”的热量正在逐渐增加，也隐藏了“生活在世界上的克里克”的生物学利益，也导致古人的智慧适应时代并享受生活。 7月7日，为了引导幼儿对太阳文化有更深入的了解，乌汉大学艺术学院人文与艺术学院的志愿服务团队去了吉哈万市的一所完整的小学，远高扬市，西阳之城，较少的供热，在加利福尼亚州，Yuyang区，Yuyang Yuyang区域较少，是加热的供热。他们是沉浸的在孩子的互动中。 在活动开始时，团队成员首先进行了一次系统的会议，介绍了小舒的文化影响。它与经典作品相结合，例如“ 72 -month -old”，以解释小小的热量与农业生产与自然节奏之间的深厚联系，首先是对术语“ doo Point”一词的解释，而此时天气仍然很热，仍然没有极端。”在解决诸如“吃新食物”之类的流行传统，“解决太阳，消除霉菌”，“消除夏天并避免夏天的炎热”时，表明了古人在夏季炎热中保持的仪式生活。使用农业谚语，例如“很少的热量，改变和减少”，我们解释了太阳时期背后的气候定律和生存智慧。在讲道期间，孩子们对探索太阳的术语文化非常感兴趣，提出诸如“为什么要在夏天的低温下散布东西”之类的问题？和“旧夏天的炎热是如何逃脱的？” 练习课程的重点是“纸张和绘制光的热量”的主题。团队成员指导孩子们并创建我将成为建筑的太阳图像的艺术创作。孩子们将剪刀握在手中，并在彩纸上刻画了一小撮热量。有些人使用细腻的线条表现出夏季活力，以砍伐莲花池，莲花叶和莲花的静脉。有些人使用空心技术来整合物候元素，例如板球和萤火虫，并重现“生活在世界上的板球”的自然场景。有些人在作品中融合了“尼古克”习惯，通过服装和书籍的轮廓传达了人民的回忆。团队成员提供了一致的指南，从组成的设计到协调技能，可以帮助孩子们更好地理解d实用过程中太阳术语的文化。 在活动结束时，所有参与者都用剪纸拍照。红纸上的夏季照片补充了孩子在继承文化的温暖时刻中冻结的。 24个太阳术语是中国出色传统文化的重要组成部分。通过诗意的解释和实践创造，这项活动使孩子们可以理解文化遗产，同时认识自然的节奏。将来，团队将继续探索传统太阳术语的现代表达。这将使年轻的和年轻的孩子能够在文化中为文化信任建立扎实的基础。